08-10-2021

La educación alternativa como un derecho

Enviado por René Catalán Carrasco

06-10-2021

Medición de calidad educacional: ¿para qué? ¿para quién?

Enviado por Luis Felipe De la Vega Rodríguez y Verónica González Jara

04-10-2021

«Kinder obligatorio» rechazado, ¿y ahora qué?

Enviado por Alejandra Falabella, Constanza Correa Mautz y Loreto Fernández

14-09-2021

Cartas: Docencia y CPEIP frente a la nueva Constitución

Enviado por Trabajadores del CPEIP - ANDIME

08-07-2021

La educación postneoliberal: garantía estatal y gobernanza desde y con las comunidades

Enviado por Leonora Reyes-Jedlicki y Miguel Caro Ramos

19-06-2021

CIPER ACADÉMICO / ANÁLISIS

Miedo a sentir: el límite a las emociones en la escuela chilena

Enviado por Macarena García González, Valentina Errázuriz y Soledad Véliz

01-06-2021

CIPER ACADÉMICO / CONVENCIÓN CONSTITUYENTE

La Convención Constituyente: consensos y disensos de entrada

Enviado por Claudio Fuentes S. y Rodrigo Márquez A.

06-05-2021

EXPERTOS DICEN QUE ALZA DE LA DESNUTRICIÓN ES “MARGINAL”, PERO PREOCUPANTE

19 mil escolares con señales de desnutrición: las historias que se viven en las escuelas donde aumentaron los casos

Enviado por Nicolás Massai D.

24-04-2021

¿Cómo entender la persistencia del Ministerio de Educación con el SIMCE?

Enviado por Alejandra Falabella

14-04-2021

Respuesta a las palabras de Ignacio Briones sobre abrir un concurso internacional para atraer a mejores docentes

Enviado por Hugo Parra Muñoz

29-01-2021

CIPER ACADÉMICO / INFORME

Primera consulta ciudadana post-plebiscito: esperanzas y temores frente a la nueva Constitución

Enviado por Susana Riquelme Parra, Manuel Pereira Barahona, Jeanne Simon Rodgers y Bastián Torres Durán

04-01-2021

CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN

Entre la emergencia y la transformación: ideas para recuperar la política educacional en Chile

Enviado por Gonzalo Muñoz Stuardo

28-12-2020

Los 20 artículos más leídos de 2020 en CIPER Académico

Enviado por Juan Andrés Guzmán

26-12-2020

CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN

Cómo terminar con el lugar privilegiado de la educación privada en Chile

Enviado por Alejandra Falabella y Tomás Ilabaca

19-12-2020

CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN

La fragilidad de la escuela pandémica

Enviado por Cristián Bellei , Tania Ponce, Constanza Vielma y Mariana Contreras

10-12-2020

CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN

Cómo construir confianza en un sistema de educación superior todavía golpeado por los desastres del 2000

Enviado por Julio Labraña, Tomás Koch Ewertz y César Maríñez