06-11-2023

AMBAS FUERON CONTRATADAS EL MISMO DÍA, CON LA MISMA FUNCIÓN Y CON EL MISMO SUELDO

Crisis en Atacama: hijas de la nueva directora del Servicio de Educación Pública aparecen en listado de pagos objetados

Enviado por Macarena Segovia y Nicolás Sepúlveda

28-09-2023

La sala de clases que necesitamos

Enviado por René Valdés Morales y Carmen Gloria Garrido

27-09-2023

Asistencia escolar: de grave a gravísima

Enviado por Manuel Villaseca

20-09-2023

Sistema de Admisión Escolar (SAE): más allá de «la tómbola»

Enviado por René Catalán Carrasco y Evelyn Cordero Roldán

01-09-2023

CARTAS: Paro docente y violencia en las escuelas

Enviado por Marisol García

30-08-2023

CARTAS: Situación Becas Chile

Enviado por Marisol García

28-07-2023

Resiliencia en las escuelas frente a la crisis climática

Enviado por Felipe Kong López, Kay Bergamini Ladrón de Guevara y Margarita Jans Baez

20-07-2023

La escuela que necesitamos

Enviado por René Valdés Morales y Álvaro González Torres

04-07-2023

La realidad ignorada de la inasistencia escolar

Enviado por Manuel Villaseca

29-06-2023

Los temores frente a la EASI

Enviado por Claudia Matus Cánovas

23-06-2023

SIMCE 2022: Urgencias más allá del rendimiento

Enviado por Daniela Noreña

21-06-2023

SIMCE 2022: Cómo se explican las brechas de género en Matemáticas

Enviado por Ana María Espinoza, Katherine Strasser y María Inés Susperreguy

18-06-2023

Cómo la frase «Con mis hijos no te metas» perpetúa el desconocimiento en sexualidad y afectividad

Enviado por Javiera Canales y Stephanie Otth

12-06-2023

Agobio y salud laboral entre trabajadores de la Educación

Enviado por Javiera Salinas González y Patricia Guerrero Morales

08-06-2023

Gratuidad en Educación Superior: problemas de diseño y consecuencias para el sistema

Enviado por Manuel Villaseca

02-06-2023

CARTAS: Diversidad en la Educación Sexual integral

Enviado por Marisol García