08-01-2025

"LA EXPERIENCIA MUESTRA QUE ES MUY COMPLEJO, SINO CUASI IMPOSIBLE, OPERAR BAJO LA LÓGICA DE DERECHOS SOCIALES COMO PRETENDEN LOS SLEP, CON INSTRUMENTOS DE MERCADO"

Los SLEP y el nuevo sistema de educación pública en la cornisa

Enviado por Sebastián Donoso Díaz

19-12-2024

"REDUNDARÁ EN MAYOR DESIGUALDAD SOCIAL E INEFICACIA FINANCIERA Y PEDAGÓGICA POR LA COMPLEJIDAD DE SU AMINISTRACIÓN DAÑANDO A SU POBLACIÓN ESCOLAR"

¿Cogobierno en la educación chilena? La contrarreforma conservadora “interviene” la política educativa pública desde el presupuesto 2025

Enviado por Sebastián Donoso Díaz

28-09-2023

La sala de clases que necesitamos

Enviado por René Valdés Morales y Carmen Gloria Garrido

14-06-2023

Una política nacional inclusiva para los estudiantes extranjeros

Enviado por Varios autores

24-03-2023

CARTAS: 40 horas y la docencia

Enviado por Marisol García

19-12-2022

Por qué se produce deserción escolar (y cómo evitarla)

Enviado por Cristián Sepúlveda Irribarra y Adrián Villegas Dianta

12-12-2022

La escuela en crisis y la opción de la educación alternativa

Enviado por Alfredo Gaete

06-12-2022

Recuperación educacional pospandemia: una propuesta

Enviado por Roberto Araya

01-12-2022

Crisis en Educación: de esta urgencia nadie puede restarse

Enviado por Paula Streeter

24-11-2022

Educación, infancia migrante y la política de respuestas equivocadas

Enviado por Fernando Guzmán y Waleska Ureta

14-11-2022

No sobran niños migrantes, faltan voluntades políticas

Enviado por María Eugenia Rojas

14-10-2022

«Desnutrición educacional» pospandemia: ¿estamos a tiempo de revertirla?

Enviado por Roberto Araya

21-09-2022

Justicia educativa en la pospandemia

Enviado por Cristián Sepúlveda Irribarra

20-07-2022

Otra evaluación educativa, al servicio de la mejora

Enviado por Pablo Torche, Valeria Zunino y Luis Felipe De la Vega Rodríguez

29-06-2022

Cómo hacer más efectiva la participación en los sistemas educativos

Enviado por Francisca Álvarez-Figueroa y Daniel A. Díaz Vera

01-06-2022

La pregunta abierta por la violencia en los colegios

Enviado por Rodrigo del Río