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Notas con la etiqueta ‘Educación’

Diferencias de criterios de evaluadores abren nuevas dudas sobre Becas Chile

Por Francisca Skoknic *, Ciper.

Las quejas por el proceso de asignación de becas estatales de postgrado en el extranjero siguen creciendo, agregando nuevos cuestionamientos. CIPER reunió y estudió una treintena de puntajes de postulantes rechazados y tuvo acceso a una versión preliminar del “Manual del Evaluador”. El análisis da cuenta de que el nivel de discrecionalidad en la valoración de las postulaciones permite que candidatos con perfiles y preferencias similares obtengan puntajes muy diferentes. En una competencia que se definió por centésimas, esta constatación abre un nuevo flanco de dudas para Becas Chile.

Los cuestionamientos que pesan sobre el proyecto escolar estrella de la UDI

Por Cristóbal Peña, CIPER

En 2006 Las Condes cerró La Puerta, el emblemático colegio del ex alcalde Joaquín Lavín. Los alumnos y el presupuesto fueron trasladados a su establecimiento hermano en Colina, a cargo del también UDI, Mario Olavarría. Su director, Raúl Suazo, acaba de dejar el puesto luego de que la Dirección del Trabajo constatara que acosó sexualmente a una secretaria. Además, quedó al descubierto otro caso similar y ex funcionarios denunciaron insinuaciones de Suazo hacia alumnas. También se acusa al establecimiento de inflar el número de matrículas para mantener las subvenciones que entregan Las Condes y el gobierno. El Ministerio de Educación lleva a cabo dos procesos administrativos por faltas graves en el mismo colegio y se apresta a iniciar una tercera investigación.

Contraloría envía a Ministerio Público y CDE informe de contratos en la U. de Chile

Francisca Skoknic, CIPER

CIPER reveló que la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Chile había implementado un modelo de autocontratos a través de una fundación ligada a la misma facultad y con su mismo nombre. La investigación estableció que los directivos de la facultad fueron contratados para hacer consultorías pagadas a sociedades que éstos tenían con sus esposas. La Contraloría acaba de concluir una auditoría al respecto, confirmando las posibles irregularidades. Instruyó un sumario administrativo y envió copia del informe al Ministerio Público y al Consejo de Defensa del Estado, quienes deberán evaluar si además de faltas administrativas se cometieron delitos.

Los autocontratos que tienen en la mira a la Facultad de Economía de la U. de Chile

Por Juan Pablo Figueroa Lasch, CIPER

Hace cinco años, la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Chile se vio envuelta en el caso MOP-CIADE, que en su arista administrativa terminó con la destitución del director del Centro de Investigación Aplicada para el Desarrollo de la Empresa (Ciade), Nassir Sapag. Fue acusado de autorizar pagos a empresas propias y de su esposa, entre otras cosas. A pesar de esto, el modelo de negocios se volvió a implementar de manera muy similar, aunque esta vez sin involucrar al MOP. La facultad creó una fundación homónima dirigida por sus propios directivos. Los mismos que fueron contratados para hacer asesorías y consultorías pagadas a sociedades constituidas con sus esposas. La Contraloría se instaló en la facultad a investigar y ya existe una denuncia ante el Ministerio Público.

La semilla del descontento estudiantil

Por Karina Delfino Mussa

En momentos en que los estudiantes secundarios vuelven a protestar a las calles por la calidad de la educación, la ex líder “pingüina” analiza los logros de su generación: “Aquellos jóvenes que sólo van a tener la posibilidad de participar en las próximas elecciones fueron capaces, aún sin tener derecho a voto, de crear un movimiento social”.

La cara sucia de la educación

Por Paulina Bozh y Nicole Cantillana, Alumnas de la Escuela de Periodismo de la UNIACC.

Cerca de 352 mil adolescentes santiaguinos que viven en condiciones de “vulnerabilidad” retornaron esta semana a clases en 723 liceos de la Región Metropolitana. Vuelven a las aulas con la mochila de las desventajas que afectan a quienes provienen de hogares disfuncionales y barrios violentos. Sus rendimientos escolares son bajos y sus expectativas sombrías. Esta es la historia de un puñado de alumnos y profesores de nueve de esos colegios.

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