Notas con la etiqueta ‘Educación’
J.E. García Huidobro: “Este sistema educativo está hecho para mantener las diferencias de clases”
La última encuesta CASEN mostró que la pobreza golpea con más fuerza a los niños: 18,2% de los menores de 3 años es pobre y otro 6,3% es indigente. Juan Eduardo García Huidobro, quien presidió el Comité Asesor Presidencial para la Calidad de la Educación que convocó Michelle Bachelet y hoy es decano de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado, analiza en esta entrevista las implicancias que tiene para esos niños un sistema educativo basado en la segregación social y que tiende a perpetuar la desigualdad. Cree que “semofarizar” las escuelas sólo empeorará la situación y, aunque considera que la comisión de “expertos” convocada por el ministro Joaquín Lavín estuvo en realidad conformaba por políticos, cree que sus propuestas son un avance.
Hugo Montes hijo: “Si todo esto llega a ser cierto, me va a pesar no haber interrogado más”
El miércoles 12 de mayo, en la tarde, una vez concluida esta investigación, ingresé al despacho de Hugo Montes Ibáñez (44 años), administrador de los colegios diaconales San Esteban, San Felipe y San Nicolás, todos fundados por su padre, Hugo Montes Brunet, y propiedad de la familia. La cita fue en el colegio San Esteban de Vitacura, una antigua casona con tejas y aire campestre.
No fue fácil hacer esta entrevista. Buscaba la versión oficial de los colegios sobre los graves testimonios de ex alumnos del San Esteban acerca de comportamientos impropios de Montes Brunet, su ex rector. Pero el hombre encargado de entregarla era, además de administrador de los planteles, su hijo, precisamente el que más lo ha secundado en su exitosa carrera como educador.
Me esperaba un rechazo tajante. Lo que encontré fue un hombre que habló con transparencia y con dolor. Durante la hora y media que duró esta entrevista, Hugo Montes Ibáñez se fue enterando de la magnitud de los antecedentes que serían publicados por CIPER un día más tarde.
Los testimonios de abusos que acusan al Premio Nacional de Educación Hugo Montes Brunet
El abogado y profesor Hugo Montes Brunet es una autoridad en materia educacional. En 1995 recibió el Premio Nacional en esa especialidad, integró la comisión que asesoró al gobierno de Bachelet en la reforma a la enseñanza y es fundador de tres prestigiosos colegios católicos. Montes también es diácono de la Iglesia, por lo que depende directamente del cardenal Francisco Javier Errázuriz. Hace una semana un ex alumno lo acusó formalmente ante el Arzobispado de Santiago de haber intentado abusar de él cuando tenía 15 años y Montes era su rector. Durante más de un año, tres estudiantes de la Escuela de Periodismo de la UDP investigaron los rumores sobre comportamientos impropios de Montes. Guiados por el periodista y académico UDP Javier Ortega, las autoras recopilaron varios testimonios, todos de ex alumnos de sus planteles. Y se encontraron con un expediente que incluye un acuerdo que permitió el cierre de una denuncia en su contra que data de 2001. Es el mismo testimonio que ahora está en manos del sacerdote Raúl Hasbún, el hombre del cardenal a cargo de verificar la credibilidad de la denuncia.
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Fernando Atria: “Los 50 liceos de excelencia son una medida publicitaria a costa de la mayoría”
Fernando Atria es un destacado abogado de las universidades de Chile y Adolfo Ibáñez que ha entrado a fondo en el debate constitucional y también en el tema de la educación. Parte de sus reflexiones se encuentran reunidas en un libro breve pero feroz titulado “Mercado y ciudadanía en la Educación” que analiza la raíz del problema educativo chileno. En esta entrevista desmenuza las implicancias de crear liceos de excelencia como el Instituto Nacional, que a su juicio privaría al resto de los colegios de sus mejores alumnos, perjudicando a los otros estudiantes. Hace además un crudo análisis del impacto que tiene para la educación la coexistencia de colegios públicos, privados y subvencionados.
Colegios sin programas de estudio: la polémica postergación del Ministerio de Educación
En una medida sorpresiva y polémica, adjudicada al terremoto y a la petición de algunos establecimientos educacionales, el Ministerio de Educación (Mineduc) decidió postergar en un año la entrada en vigencia de los Programas de Estudios correspondiente a los nuevos contenidos dispuestos en el Ajuste Curricular para los cursos de 5° Básico a 1° Medio. Con esto, se privó a los profesores de una herramienta complementaria para el ejercicio de la docencia, diseñada y consensuada durante cuatro años. En entrevista con CIPER, la jefa de la Unidad de Currículum y Evaluación del Mineduc, Loreto Fontaine, precisa que la decisión obedeció a una solicitud de la Federación de Instituciones de Educación Particular, FIDE, en la que participan colegios católicos. La revisión de los programas llevará al menos un año.
Además: Vea la entrevista a Loreto Fontaine
Loreto Fontaine: “No creo que a los colegios les importe mucho no tener los nuevos Programas de Estudios”
En entrevista con CIPER, la jefa de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación, Loreto Fontaine, explica las razones de fondo que originaron la sorpresiva postergación de la entrada en vigencia de los nuevos Programas de Estudios. Ex investigadora del Centro de Estudios Públicos, CEP, y miembro del Consejo Asesor Presidencial para la Calidad de la Educación, Fontaine aclara que “todo eso se corrió un año para darnos tiempo y responsabilizarnos nosotros de lo que entregamos”.
Diferencias de criterios de evaluadores abren nuevas dudas sobre Becas Chile
Las quejas por el proceso de asignación de becas estatales de postgrado en el extranjero siguen creciendo, agregando nuevos cuestionamientos. CIPER reunió y estudió una treintena de puntajes de postulantes rechazados y tuvo acceso a una versión preliminar del “Manual del Evaluador”. El análisis da cuenta de que el nivel de discrecionalidad en la valoración de las postulaciones permite que candidatos con perfiles y preferencias similares obtengan puntajes muy diferentes. En una competencia que se definió por centésimas, esta constatación abre un nuevo flanco de dudas para Becas Chile.
Los cuestionamientos que pesan sobre el proyecto escolar estrella de la UDI
En 2006 Las Condes cerró La Puerta, el emblemático colegio del ex alcalde Joaquín Lavín. Los alumnos y el presupuesto fueron trasladados a su establecimiento hermano en Colina, a cargo del también UDI, Mario Olavarría. Su director, Raúl Suazo, acaba de dejar el puesto luego de que la Dirección del Trabajo constatara que acosó sexualmente a una secretaria. Además, quedó al descubierto otro caso similar y ex funcionarios denunciaron insinuaciones de Suazo hacia alumnas. También se acusa al establecimiento de inflar el número de matrículas para mantener las subvenciones que entregan Las Condes y el gobierno. El Ministerio de Educación lleva a cabo dos procesos administrativos por faltas graves en el mismo colegio y se apresta a iniciar una tercera investigación.
Contraloría envía a Ministerio Público y CDE informe de contratos en la U. de Chile
CIPER reveló que la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Chile había implementado un modelo de autocontratos a través de una fundación ligada a la misma facultad y con su mismo nombre. La investigación estableció que los directivos de la facultad fueron contratados para hacer consultorías pagadas a sociedades que éstos tenían con sus esposas. La Contraloría acaba de concluir una auditoría al respecto, confirmando las posibles irregularidades. Instruyó un sumario administrativo y envió copia del informe al Ministerio Público y al Consejo de Defensa del Estado, quienes deberán evaluar si además de faltas administrativas se cometieron delitos.
Los autocontratos que tienen en la mira a la Facultad de Economía de la U. de Chile
Hace cinco años, la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Chile se vio envuelta en el caso MOP-CIADE, que en su arista administrativa terminó con la destitución del director del Centro de Investigación Aplicada para el Desarrollo de la Empresa (Ciade), Nassir Sapag. Fue acusado de autorizar pagos a empresas propias y de su esposa, entre otras cosas. A pesar de esto, el modelo de negocios se volvió a implementar de manera muy similar, aunque esta vez sin involucrar al MOP. La facultad creó una fundación homónima dirigida por sus propios directivos. Los mismos que fueron contratados para hacer asesorías y consultorías pagadas a sociedades constituidas con sus esposas. La Contraloría se instaló en la facultad a investigar y ya existe una denuncia ante el Ministerio Público.
La semilla del descontento estudiantil
En momentos en que los estudiantes secundarios vuelven a protestar a las calles por la calidad de la educación, la ex líder “pingüina” analiza los logros de su generación: “Aquellos jóvenes que sólo van a tener la posibilidad de participar en las próximas elecciones fueron capaces, aún sin tener derecho a voto, de crear un movimiento social”.
La cara sucia de la educación
Cerca de 352 mil adolescentes santiaguinos que viven en condiciones de “vulnerabilidad” retornaron esta semana a clases en 723 liceos de la Región Metropolitana. Vuelven a las aulas con la mochila de las desventajas que afectan a quienes provienen de hogares disfuncionales y barrios violentos. Sus rendimientos escolares son bajos y sus expectativas sombrías. Esta es la historia de un puñado de alumnos y profesores de nueve de esos colegios.
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